Semanas del 24 al 28 de Septiembre y del 1 al cinco de Octubre

A lo largo de estas dos semanas hemos realizado algunas cosas diversas. En la que nos hemos basado estos días ha sido en ver una serie de vídeos sobre la sintaxis en los que en grupos nos hemos repartido  varios vídeos para no ver todos los mismos vídeos.  En dichos vídeos hemos aprendido una serie de conocimientos en los que posteriormente nos hemos tenido que vasar para poder analizar una serie de frases sobre los vídeos que nos han tocado y en el teníamos que aprender a identificar las diferentes partes de una frase y en especial el componente de la oración que nos halla tocado.

 Además de aprender a identificar dichos componentes en las frases, nos tuvimos que colocar en unos "grupos base" que eran los grupos que se hicieron al empezar el curso, en los que debíamos enseñar al resto del grupo lo que nosotros habíamos aprendido al analizar las frases.

En mi opinión yo creo que estos días a pesar de que hayan sido de sintaxis, creo que no han sido tan aburridos como otros años anteriores y las clases no han sido tan pesadas como otras debido a como nos hemos organizado esta vez.

Semanas del 4 al 8 de octubre y del 15 al 19 de octubre

A lo largo de estos dos semanas hemos tratado diferentes temas de la sintaxis. En las clases de la primera semana tras haber obtenido una información esencial de unos vídeos hemos tenido que poner en practica dichos conocimientos sobre algunas oraciones, pero para obtener dichas oraciones lo hicimos con unos dados, en dichos dados se ven reflejadas diversas acciones u objetos con los que tenemos que hacer una oración para posteriormente analizarlas. Pero además de analizarlas, también hemos tenido que realizar un vídeo explicativo para enseñarle a alguien como se hace ese tipo de análisis. 

Para dicho vídeo intenté aprender a manejar una aplicación de montaje de vídeos mucho más compleja que las que hemos utilizado otras veces, esta aplicación es una de las que usan los youtubers importantes, pero debido a que no sabía manejar la bien, me vi obligado a utilizar movie maker. Espero que para el próximo vídeo que tenga que realizar, ya haya aprendido a manejar la y pueda realizar un vídeo bastante entretenido y didáctico.

En la última semana, yo creo que ha sido la más aburrida, debido a que debíamos de volver a realizar la visualización de un nuevo vídeo en el que posteriormente debíamos analizar algunas oraciones para ponerlos en practica, pero sin antes haber puesto en común dicha información de cada vídeo en grupos base.

En general, yo pienso que en estas dos semanas hemos aprendido algunas cosas, pero lo más importante ha sido mi intento de probar con una nueva herramienta, aunque no la haya utilizado finalmente para realizar el vídeo, pero intentaré aprender y seguir superarme día tras día.

Semanas del 22 al 26 de Octubre y del 29 de Octubre al 2 de Noviembre

En estas semanas hemos comenzado una nueva tarea sobre "La Ilustración" o "Siglo de las luces". Dicho proyecto se realiza en grupos, los cuales han de realizar tres tareas, pero antes de ponernos manos a la obra, tuvimos que ver un vídeo en Edpuzzle para introducirnos un poco más en la época aunque esta e´poca también la estamos viendo en Historia. Tras dicha visualización del vídeo, todos los grupos comenzamos a realizar dichas tareas. Para comenzar con el trabajo, hicimos una especie de juego en el que lanzando los dados, nos tocaría empezar con una tarea u otra.

La primera tarea que hemos realizado mi grupo y yo, ha sido realizar una línea del tiempo sobre algunos de los inventos mas importantes de esta época, en el que yo principalmente he descubierta algunos inventos del pasado que nunca había ni visto ni oído en ningún lado. 

A continuación de realizar esta primera tarea, tuvimos que empezar con la segunda y penúltima tarea de este proyecto. Mi grupo es que que por ahora ha terminado dos de las tres tareas, debido a que nos hemos sabido organizar bien y por lo tanto hemos aprovechado el tiempo de clase.

A lo largo de estos días he aprendido algunas cosas, pero la más importante ha sido que si uno se esfuerza y colaborar con los demás, los proyectos se realizan en menos tiempo y se hacen con mayor calidad que si se realizan sin ganas y sin compañerismo, por lo cual, creo que lo más importante en estas semanas y en la vida cotidiana es que para poder llegar lejos primero hay que esforzarse y saber trabajar en equipo.

Semanas del 5 al 9 de Noviembre y del 12 al 16 de Noviembre

A lo largo de estas dos semanas, no hemos hecho muchas cosas distintas, debido a que en la primera semana en mi grupo terminamos las tareas que teníamos que realizar anteriormente. Debido a la finalización de dichas tareas, en mi grupo nos pusimos a probar con la herramienta que en próximos proyectos utilizaremos para realizar diálogos, la aplicación se llama Canva y ya la hemos utilizado anteriormente, pero fue el año pasado y dicha aplicación ha cambiado algunas cosas, por lo que tuvimos que echarle un vistazo para saber cómo se utiliza perfectamente. Además de esto, también he aprendido algunas cosas con el anterior proyecto y es todas las calles que hay en España con nombres de ilustrados y algunos inventos realizados por estos.

En esta última semana, hemos comenzado a leer y analizar algunos fragmentos de las "Cartas Marruecas", aunque después seguiremos leyendo fragmentos de otros manuscritos de "La Ilustración" o  "Siglo de las Luces". 

En mi opinión este tipo de clases no me gustan mucho, ya que, estas clases son muy aburridas y prefiero realizarlos lo antes posible para quitarme estas clases lo antes posible y poder comenzar otros proyectos más amenos y de mayor interés a nivel global de la clase. Pero a pesar de eso, yo creo que esta semana se ha aprovechado, aunque un día lo perdimos por una convocatoria de huelga y otra por una charla realizada por dos integrantes de la Armada española situada en Cádiz.  

Semanas del 19 al 23 de Noviembre y del 26 al 30 de Noviembre 

En cuanto a la primera semana, estuvimos leyendo unos fragmentos de algunas obras conocidas de "La Ilustración", tales como: "El Sí de las Niñas", "Las Corridas de Toros"... Estas clases no es que me gusten mucho, pero para poder hacer algo más interesante, primero tenemos que realizar dichas clases. Tras la lectura de estos textos, tuvimos que elegir uno de los temas tratados anteriormente y dar nuestra opinión, es decir, realizar un comentario crítico, sobre el tema que eligiéramos. Yo elegí "El Sí de las Niñas", el cual no se si fue el idóneo para mí en ese momento, ya que, podría haber elegido el de "Las Corridas de Toros" porque en mi opinión podría haber sacado más información que en el otro, ya que, desde pequeño hasta ahora he estado yendo a corridas de toros y algo he aprendido en todos estos años.

En esta última semana solo hemos tenido dos clases, debido a que el lunes tuvimos una charle sobre "La Violencia de Género", la cual fue impartida por un miembro de La Guardia Civil, que en anteriores cursos ya nos había impartido algunas charlas. Y el miércoles asistimos a un concierto del famoso pianista que quedó subcampeon en Got Talent, Alverto de Paz. Dicho concierto fue realizado en Noalejo, pueblo en el que esta el famoso "Santo Custodio" enterrado. En esta semana tan corta lo que hemos estado haciendo ha sido una recomendación de un libro.

Para finalizar, en mi opinión creo que estas semanas han sido fructíferas y algo entretenidas debido a dichos eventos de esta última semana pero a demás de eso, hemos sabido aprovechar las clases para realizar estas tareas.

Semanas del 3 al 7 de Diciembre y del 10 al 14 de Diciembre

En esta primera semana comenzamos fuerte. Comenzamos con la realización de un cuestionario del Romanticismo en el que debíamos tener las "Notas Cornell" obtenidas tras la visualización de un vídeo. Con dichas notas debíamos contestar a las preguntas de dicho cuestionario en el que dependiendo del tiempo que tardaras en contestar o según los fallos que tuvieras, ibas subiendo en una lista hasta llegar al podio de ese cuestionario en el que el que mayor puntuación obtuviera estaría el primero en dicho podio, yo me quedé en quinta posición sobre doce o trece personas que lo realizamos por lo que más o menos sabía de lo que iba.

También nos dividimos en unos nuevos grupos, en el mío más o menos estamos bien. Con dichos grupos comenzamos con una tarea nueva en la que a mí me tocó realizar una información y un Genially sobre la parte que me había tocado que era el Canon de belleza de los hombres y mujeres del Romanticismo.

En cuanto a esta última semana, todos los grupos hemos seguido con el trabajo comenzado e la semana anterior, hasta que, casi todos los miembros de mi grupo hemos finalizado nuestra parte del proyecto para que la próxima semana solo quedara unificar todas las partes para formar un solo proyecto.

En mi opinión, creo que estas semanas las hemos sabido aprovechar bien y creo que hemos aprendido algunas cosas nuevas, y como dice el refran: "Nunca te acuestes sin saber algo más".